Handelingen - regelen /organiseren
Jullie hebben ervoor gekozen een excursie te regelen, een gastdocent uit te nodigen of een interview af te nemen. Voordat je hiermee aan de slag gaat, doorloop je de volgende stappen:
- Samen lezen
Samen lees je de criteria waaraan de samenwerking en de presentatie moet voldoen. Deze kun je vinden onder ‘beoordeling keuzeopdracht’. Aantekeningen / uitprinten?
- Brainstorm (aantekeningen maken)
- REGELEN / ORGANISEREN: Welke ideeën hebben jullie? Wat wil je precies organiseren? Hoe kun je daar een ‘creatieve draai’ aan geven? Wat is daar allemaal voor nodig?
- INHOUDELIJK: Hoe wordt het inhoudelijk van een goed niveau? Welke keuzes maken jullie? Hoe kun je de leerlingen uit de groep zoveel mogelijk leren? Houd je het vrij algemeen of kies je voor één thema binnen het Voortgezet Onderwijs?
- ORIGINALITEIT: Hoe krijg je het voor elkaar dat iedereen je ontwerp enorm creatief vindt? Welke ideeën? Welke keuzes?
- Afspraken
- WERKZAAMHEDEN: In kaart brengen. Wat moet er allemaal gebeuren?
- SAMENWERKING: Afspraken samenwerking (taken eerlijk verdelen / gebruik maken van elkaars kwaliteiten).
- Planning
VOORSTEL DOCENT: Maken planning. Wie doet wat wanneer? Wanneer kom je weer bij elkaar. Wat moet iedereen dan hebben gedaan? Wanneer presenteer je het? Dit voorstel gaan naar de docent. Deze geeft je nog goede tips en roostert je in.
Aan de slag!
- CRITERIA: Denk aan de criteria!! Link: 'beoordeling'
- REFLECTIE: Klik op het 'reflectieformulier'. Deze vul je in voordat je de presentatie houdt. Ook tussentijds mag je hier al in werken!
|